Проектно – исследовательская деятельность учащихся - одна из личностно ориентированных технологий, является одним из эффективных способов решения задач учебного процесса. В процессе проектной деятельности формируется глубокая и содержательная мотивация не только к процессу обучения, но и к выбору профессиональной деятельности. Работа над проектом предоставляет учащемуся уникальную возможность раскрыть свои дарования и наклонности, общаться и проявлять свою социальную позицию.
Данный итоговый урок проводится перед контрольной работой. Основная задача, которая решается на уроке это - обобщить и систематизировать изученный материал, обеспечить активное участие всех учеников в процессе урока. Дифференцированный подход к учащимся позволяет избежать перегрузки и способствует реализации возможностей каждого из них.