«Раз – ступенька, два – ступенька – будет лесенка» Урок №3 по теме «Деление на десятичную дробь»

в ходе урока дети научатся выполнять деление десятичных дробей на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д., будут развиваться умения наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы, будут воспитываться чувства самостоятельности, ответственности, коллективизма, аккуратности.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Интегрированный урок математика + история для 5 класса. Урок закрепления темы обыкновенные дроби и решение задач на тему "Нахождения части от целого и целого по его части". Дополнительно на уроке используется презентация на заданную тему.

Работа представляет собой урок, проводимый в компьютерном классе с использованием цифровых образовательных ресурсов, авторских разработок. Данный урок проводится в 5 классе в качестве обобщающего урока по теме «Действия с натуральными числами» по программе « Математика 5» Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов и др.. К моменту проведения урока учащиеся уже имеют опыт работы с цифровыми образовательными ресурсами на интерактивной доске или с использованием мультимедиатехники.
На уроке идет повторение ранее пройденного материала, формирование понятия площади прямоугольника, решение задач с использованием формул.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее