Урок по математике "Десятичная запись дробных чисел"

Раздел: Разработки уроков

Использование технологии "Творческая мастерская" в освоении темы "Среднее арифметическое (5 класс)". Что такое "рейтинг" и как его рассчитать? Карта урока. Информационный плакат (баннер).

Раздел: Разработки уроков

Обыкновенные дроби.Урок обобщения знаний.5 класс.Клюшкина Е.И. (Конспект урока в 5 классе общеобразовательной школы. Урок обобщения знанийс использованием интерактивной доски.В своей работе я использовала слайды, записанные с помощью триггеров из коллекции Савченко Е.М. )

Раздел: Разработки уроков

Проблемно – диалоговое обучение на уроках математики. Цель: получить максимальный эффект в развитии мышления и творческих способностей. Суть ПДО: творческое усвоение знаний, при котором ученик ставит учебную проблему, открывает субъективно новое знание и выражает его в доступных формах. Научное творчество – это процесс «производства» новых знаний, включающий четыре этапа: постановка проблемы, поиск решения, выражение решения и реализация продукта. На этапе постановки проблемы учитель создает проблемную ситуацию, затем произносит специальные реплики, которые подводят учеников к осознанию противоречия и формулированию проблемы. На этапе поиска решения учитель побуждает учеников выдвинуть и проверить гипотезы, обеспечивает открытие путем проб и ошибок. В формировании проблемы помогают такие приемы, как открытые вопросы, рефлексивные задачи, провокации, ситуации риска, ловушки. Наличие неожиданного препятствия вызывает у детей удивление и способствует появлению вопроса. Появляется вопрос – начинает работать мышление. Постановка учебной задачи происходит в форме побуждающего диалога, а ее решение – в подводящего диалога.