ирга предназначена для повторения и закрепления знаний по темам «Уравнения», «Решение задач с помощью уравнений», «Координатная плоскость» 6 классе
Данный урок по математике разработан с использованием модульной технологии и ИКТ и рассчитан на два академических часа. Это урок комплексного применения знаний с доминирующей рефлексивной деятельностью ученика. Учитель на этом уроке координирует и направляет учебную деятельность ученика. На каждом этапе урока осуществляется рефлексия. Данный урок разработан в нестандартной форме, это урок-сказка, на котором присутствуют старшеклассники, поэтому обучающиеся не используют блок – предписания. На каждом этапе урока реализована компьютерная поддержка. Заканчивается урок посещением обучающимися «Дворца математических развлечений».
Урок математики в 5 классе КОУ "Адаптивная школа № 3 "; г. Омск Тема: Умножение трёхзначного числа на однозначное (150х 3) Цель: Формирование навыков умножения трёхзначного числа на однозначное число. Задачи: -обучающая: закреплять навыки письменного умножения на однозначное число; -развивающая: развивать вычислительные навыки; -воспитывающая: воспитывать самостоятельность, аккуратность, положительную мотивацию к предмету.
Хлуденева Наталь Николаева, учитель математики МОУ "СОШ № 40 им. В. Токарева" г. Бийск