Поурочные планирования по математике в 5 -6 классы к учебнику Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда.

Поурочные планирования к урокам математики по учебнику Виленкина

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тип урока: рефлексия. Цели урока: 1. Формировать способность к рефлексивному анализу собственной деятельности, к фиксированию собственных затруднений по решению уравнений. 2. Повторить и закрепить распределительный закон умножения, правила раскрытия скобок, приведения подобных слагаемых, правило переноса и использование этих правил при решении уравнений; повторить основное свойство пропорции и понятие модуля выражений.
Урок с использованием ИК технологий. Цели урока. 1. Образовательные: • Обобщить, систематизировать знания о положительных, отрицательных и целых числах, познакомить учащихся с правилами сравнения чисел. 2. Развивающие: Совершенствование • познавательных умений учащихся, • логического мышления, • умения анализировать, обобщать и делать выводы. 3. Воспитательные: Воспитание • интереса к изучаемому предмету, • чувства ценности математических знаний, • убеждения в необходимости этих знаний. Методы обучения. • Наглядный. • Частично-поисковый. • Исследовательский. Формы организации урока. • Фронтальная. • Индивидуальная. • Групповая. Тип урока. Комбинированный. Оборудование. Доска, мел, мультимедийная установка, презентация, учебник.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее