Урок проводится с игровыми моментами, что обеспечивает повышение интереса учащихся к решению заданий заданной темы. Предполагается самостоятельное выполнение отдельных заданий с последующей проверкой у доски. В конце урока проведится самостоятельная работа с нетрадиционной формой проверки. На уроке используется фронтальная работа, индивидуальная работа, групповая работа, применяется дифференцированный подход. Методы обучения: наглядный, словесный, практический, частично-поисковый, репродуктивный.
Урок систематизации знаний о видах чисел, который целесообразно провести в 6 классе после изучения темы "Отрицательные числа"
Подготовила урок учитель математики I квалификационной категории Саяпина Ольга Анатольевна МКОУ «СОШ№14» СТ. НОВОТРОИЦКОЙ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ