Данный материал посвящен успешной попытке технологизировать процесс обучения, основываясь на концепции поэтапно-планомерного формирования умственных действий, автором которой был выдающийся советский психолог Пётр Яковлевич Гальперин. Система уроков по данной теме соответствует четырехурочному циклу (урок-объяснение, обеспечивающий ориентировочную основу действия, урок выполнения тренировочных заданий на основе ориентировочной схемы действий, как во внешней речи, так и во внутренней, урок решения задач, самостоятельная работа − урок промежуточного контроля), Я расскажу подробнее о первом уроке этого цикла, предложив таким образом демонстрацию реализации концепции П.Я.Гальперина на примере конкретного раздела математики 6-го класса.
Разработка урока по теме "Уравнения" с презентацией (для 5 класса)
Замысел урока заключался в том, что я хотел провести его в не обычной, а в хорошо известной для детей школе магии и волшебства - Хогвартсе, в которой, скорее всего все, кто знаком с книгами или фильмами о Гарри Потере, хотел бы учиться. Форма проведения – компьютерная презентация.