Данный материал посвящен успешной попытке технологизировать процесс обучения, основываясь на концепции поэтапно-планомерного формирования умственных действий, автором которой был выдающийся советский психолог Пётр Яковлевич Гальперин. Система уроков по данной теме соответствует четырехурочному циклу (урок-объяснение, обеспечивающий ориентировочную основу действия, урок выполнения тренировочных заданий на основе ориентировочной схемы действий, как во внешней речи, так и во внутренней, урок решения задач, самостоятельная работа − урок промежуточного контроля), Я расскажу подробнее о первом уроке этого цикла, предложив таким образом демонстрацию реализации концепции П.Я.Гальперина на примере конкретного раздела математики 6-го класса.
Урок изучения новой темы,выстроенный в соответствии с требованиями Стандарта второго поколения.Составлен по учебнику Н.Я Виленкина "Математика 5 класс".
Урок изучения нового материала в 5 классе по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями". Учебник Н.Я. Виленкин "Математика 5 класс""Мнемозина", Москва 2011. Материал содержит конспект урока, презентацию PowerPoint 2003, раздаточный материал.