Урок - презентация, Сложение и вычитание смешанных чисел, 5 класс

Раздел: Разработки уроков

Тема: Вычисления с многозначными числами. Цели и задачи урока: Создать условия для развития умений складывать вычитать, умножать и делить многозначные числа, решать текстовые задачи. Планируемые результаты: Предметные: научиться применять прикидку при сложении, вычитании, умножении, делении многозначных чисел, отрабатывать навык решения текстовых задач арифметическим способом; Метапредметные: познавательные: проводить сравнение и классификацию по заданным критериям; регулятивные - вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его учета и учета характера сделанных ошибок; коммуникативные - учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве; Личностные: планировать свои действия в соответствии с учебным заданием, представлять результат своей деятельности

Раздел: Разработки уроков

Тема урока: « В поисках сокровищ на острове «Синтаксис». Цели урока: 1. Расширить представление учащихся о способах выражения главных членов предложения 2. Систематизировать знания учащихся о типах предложения по цели высказывания, 3. Повторить орфограммы в корне слова 4. Расширить представление о контекстном значении слов Задачи урока: 1. Сформировать умение логически мыслить, решать нестандартные задачи 2. Сформировать положительную мотивацию к учению 3. Сформировать умение переключать внимание на выполнение разнохарактерных заданий Файл содержит конспект урока и презентацию к нему.

Раздел: Разработки уроков

Первый урок в 5 классе имеет цель не только повторить изученный материала, но и на знакомство с детьми в непринужденной атмосфере. Знакомство учеников с учителем, учебником и просто первый урок должен быть интересен детям, он не должен вызвать страхов и напряжения. Игровая ситуация на уроке соответствует целям, содержанию, возрастным особенностям учащихся и обеспечивает включение каждого обучаемого в активную учебно-познавательную деятельность. Использование презентации позволяет облегчить учащимся восприятие материала, повысить плотность урока, эффективность контроля знаний и умений учащихся и познавательную активность школьников.