Обучающие цели урока обеспечивают усвоение темы урока на уровне знания Ученик должен знать: географическое понятие масштаба; определение масштаба; виды масштаба (численный, именованный, линейный); алгоритм решения задач по теме «масштаб».
Предлагаемый конспект урока рассчитан на учащихся 6-х классов, у которых уже закончился пропедевтический курс теории вероятностей и математической статистики, с целью обобщения и систематизации знаний, развития умений применять свои знания на практике, делать обобщающие выводы.
Разработка содержит вступительное слово по теме: "Здоровье сберегающие технологии- как фактор создания комфортных условий для обучающихся на уроках математики" и конспект урока с их применением.