Обучающие цели урока обеспечивают усвоение темы урока на уровне знания Ученик должен знать: географическое понятие масштаба; определение масштаба; виды масштаба (численный, именованный, линейный); алгоритм решения задач по теме «масштаб».

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материал содержит разработку урока, презентацию, приложение. Тип: урок ознакомления с новым материалом Авторы учебника: Зубарева И.И., Мордкович А.Г. Технология: личностно – ориентированного обучения В разделе «Обыкновенные дроби» это 13-ый урок и первый из трех уроков по теме: «Правильные и неправильные дроби», в рамках раздела изучено деление с остатком, отыскание части от целого и целого по его части, основное свойство дроби.
Урок систематизации знаний по теме "Доли и дроби", формирования умений и навыков по решению задач нахождение части от целого и целого по его части
Цель игры: через создание различных ситуаций способствовать повышению мотивации к изучению предмета «математика». На основе межпредметных связей помочь учащимся сформировать целостную картину мира. Задачи: 1. Расширение кругозора по разделам математики 2. Привитие навыка работы с дополнительной литературой 3. Развитие умений быстро принимать решения 4. Устранение пробелов, связанных с учебной программой 5. Воспитание чувства ответственности, взаимовыручки между ребятами 6. Умение отстаивать свои решения путем логического рассуждения 7. Поддержание и дальнейшее развитие интереса к математике
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее