Математическое соревнование индейцев

Раздел: Разработки уроков

Урок с использованием цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), размещенных в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. Тема: Нахождение числа по нескольким долям Целью данного урока являлось формирование первоначальных представлений о нахождении числа по одной и нескольким долям, которая реализовывалась через решение поставленных задач: • познакомить обучающихся с приемом нахождения числа по одной и нескольким долям; • создать условия для развития аналитико-синтетических умений, познавательных процессов (логического мышления, зрительной памяти) • воспитывать у обучающихся стремление к достижению новых знаний через применение ИКТ. Вид медиапродукта: наглядная презентация учебного материала

Раздел: Разработки уроков

. Предлагаю коллегам урок по решению практических задач, связанных с ремонтом квартиры. Данный урок можно использовать на уроках математики в 6 классе и на уроке алгебры в 7 классе. В ходе решения задач ученики определяют количество и стоимость материалов для ремонта, предлагают свои алгоритмы для расчёта количества плитки и обоев, делают необходимые выводы. Дети с интересом решают задачи, повышается их интерес к изучению математики. Урок предполагает групповую работу учащихся. Используется деятельностный метод обучения.

Раздел: Разработки уроков

Материал содержит методическую справку,конспект уроку и презентацию. Первый урок в 5 классе нацелен не только на повторение изученного материала, сколько на знакомство с детьми в непринужденной атмосфере. Знакомство учеников с учителем, учебником и просто первый урок у детей должны пройти без страхов и напряжения.На уроке создана игровая ситуация (урок-путешествие). Ученикам предстоит побывать на озере Смекалки, их путь лежит через Историческоую бухту,залив Натуральных чисел к острову Математика-5.С уважением, автор Колобова О.А.