Урок математики в 6 классе "Решение текстовых задач"

Урок проводится с игровыми моментами, что обеспечивает повышение интереса учащихся к решению заданий заданной темы. Предполагается самостоятельное выполнение отдельных заданий с последующей проверкой у доски. В конце урока проведится самостоятельная работа с нетрадиционной формой проверки. На уроке используется фронтальная работа, индивидуальная работа, групповая работа, применяется дифференцированный подход. Методы обучения: наглядный, словесный, практический, частично-поисковый, репродуктивный.

Разработка содержит вступительное слово по теме: "Здоровье сберегающие технологии- как фактор создания комфортных условий для обучающихся на уроках математики" и конспект урока с их применением.