Тема урока: «Решение задач» 5 класс. Тип урока - обобщающий Форма урока Урок-сказка. Цель урока: закрепить пройденный материал по теме: «Натуральные числа»; развить практические навыки путем решения примеров, уравнений и задач на движения, на нахождения площади, задач решаемых с помощью уравнения; пробудить у учащихся интерес к математике.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Какие требования выдвигает новый ФГОС? Что является отличительной особенностью нового Стандарта? Как построить урок в соответствии с требованиями Стандарта второго поколения? В качестве примера приводим технологическую карту урока математики в 5 классе по учебнику Никольского С.М. Тема урока: "Площадь прямоугольника. Единицы площади" К конспекту прилагается презентация. Авторы: Ерославцева А.П., Баяринова Е.А.
Цель темы 1. Воспитание коммуникативной культуры, приобретение опыта самостоятельной работы, интереса к предмету, точности и аккуратности в практической работе и исследовательской деятельности. 2. Способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания, навыков самостоятельной и творческой работы, математической речи, контроля и самоконтроля; 3. Сформировать понятие угла и его элементов, познакомиться с видами углов, научиться сравнивать и строить углы с помощью чертежного треугольника.

Данная разработка может быть использована при изучении темы любого УМК.(можно некоторые слайды презентации использовать при повторении и подготовке к ГИА и ЕГЭ в 9-х и 11-х классах)

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее