Это обобщающий урок,который проверяет осознанное усвоение учащимися пройденного материала, а также позволяет обьеденить совместное и одновременное изучение процесса решения прямой и обратной задачи;активизирует мыслтельную деятельность учашихся по средствам участия каждого изних в процессе различных форм работы. Прививает любовь к народному фольклеру.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
. Предлагаю коллегам урок по решению практических задач, связанных с ремонтом квартиры. Данный урок можно использовать на уроках математики в 6 классе и на уроке алгебры в 7 классе. В ходе решения задач ученики определяют количество и стоимость материалов для ремонта, предлагают свои алгоритмы для расчёта количества плитки и обоев, делают необходимые выводы. Дети с интересом решают задачи, повышается их интерес к изучению математики. Урок предполагает групповую работу учащихся. Используется деятельностный метод обучения.
В школе нет дружней ребятишек, чем наших 17 девчонок и мальчишек! В нём учатся самые разные дети. Прилежные и старательные… Ленивые и мечтательные… Худенькие и упитанные… Разболтанные и воспитанные…
В школу с радостью спешим, азы науки постигаем!
Всё знать на свете мы хотим, вот так успехов достигаем