Применение различных приёмов составления задач на примере урока обобщения и систематизации по теме «Задачи на дроби». В данной теме богатейший задачный материал, дающий возможность применения различных приёмов составления задач, что позволяет достичь целостного и прочного усвоения знаний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели: знакомство со сведениями из истории математики, расширение кругозора учащихся, повторение материала за курс 6 класса. Урок является обобщающим и проводится в форме соревнования двух команд. Материалы урока можно использовать для проведения внеклассного мероприятия по математике.
Документ содержит педагогический и методический сценарий урока. Этапы урока разработаны с учетом технологии личностно-ориентированного обучения, сформулированы их дидактические задачи. Подробно изложена деятельность учителя и учащихся, имеются необходимые приложения.
Основная содержательная цель урока– мотивация, построение последовательности этапов (маршрута) изучения нового раздела. Создать условия для введения понятий: десятичная позиционная система записи, десятичная дробь, форма записи десятичной дроби. Сформировать способность к чтению, записи десятичных дробей, записи десятичной дроби в виде суммы разрядных слагаемых. Повторить и закрепить: запись натуральных чисел в виде суммы разрядных слагаемых; основное свойство дроби; сокращение дробей; приведение дробей к новому знаменателю.