Чтобы на уроке ребятам было интересно,надо к познавательному процессу подключить их фантазию, эмоции, воображение. Особенно это касается работы с текстовыми задачами. Основные цели данного урока: помочь учащимся осознать и научиться преодолевать трудности при работе над задачей; стимулировать возникновение самых разноплановых вопросов, связанных с понятием «задача», которые явились бы впоследствии мотивом для изучения различных методов решения задач
Урок-мастерская «Я и задача».doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Описание урока 1. Тип урока: урок применения знаний и умений. 2. Цели урока: Образовательные- отработать навыки выполнения вычислений по действиям, используя знаки математических действий I ступени и II ступени; закрепить умения составления программы вычисления выражений по действиям. Развивающие – развивать навыки самостоятельной работы при выполнении вычислений выражений по действиям и навыки самооценки. Воспитательные – воспитывать ответственное отношение к учебному труду. 3. Задачи урока: 1. Повторить пройденный материал по теме:»Упрощение выражений». 2. Нарешать задания на порядок выполнения действий, повторив математические знаки первой и второй ступени. 3. Отработать навыки составления выражений по алгоритму и создания программы по выражению. 4. Проверить знания при выполнении тестовой работы.
Материалы для уроков закрепления по теме "Разложение чисел на простые множители" в 5 классе с использованием интерактивной доски и программы SmartNotebook 11
Урок открытия нового знания по теме: "Симметрия". К учебнику Дорофеева "Математика :"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее