Урок-очерк в 6 классе на тему «Рациональные числа и проценты»

05 февраля 2011

Посвящается 450-летию добровольного вхождения Башкортостана в состав Российского государства. Цель: работа с рациональными числами, решение задач на проценты переводом рациональных чисел в десятичную дробь, развитие вычислительных навыков и умений решения текстовых задач, воспитание любви к Родине на примере жизни и деятельности Рахимгулова В.З., приобщение культуре башкирского и русского народа.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока: «Натуральные числа. Арифметические действия над натуральными числами». Цели урока: 1)обобщение и закрепление знаний, умений и навыков сложения и вычитания, умножения и деления натуральных чисел; 2)развитие и активизация познавательной деятельности учащихся; 3)воспитание творческого мышления учащихся; 4)повышение интереса к математике за счёт соревновательного характера урока и создания игровой ситуации.

Данный урок проведен в 5 классе при закреплении материала по теме «Комбинаторика». В начале урока мы с ребятами подготовили сценку, затем обучающиеся решают комбинаторные задачи, на уроке даю задания развивающего и творческого характера.

Обобщить и привести в систему изученный материал

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее