Эту разработку можно использовать в 6 классе перед празднованием Дня Победы.Урок способствует совершенствованию работы по формированию у учащихся приемов решения задач на проценты, повторению темы «Действия с обыкновенными дробями»,развитию интереса к предмету; расширению кругозора учащихся; патриотическому воспитанию учащихся, привитию интереса к истории нашей Родины времен Великой Отечественной войны.
урок посвященный Дню Победы 2.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Дзекун Лилия Фёдоровна.Урок по теме: "Длина окружности", 6 класс, к учебнику Виленкина с применением ИКТ (конспект урока, презентация к уроку) (Разработка урока, снабженная ссылками на соответствующий слайд и комментариями для учителя по их использованию, презентация снабжена фотоматериалами поэтапного выполнения практической работы учащимися. Фотоматериалы выполнены автором данного урока.)
. Предлагаю коллегам урок по решению практических задач, связанных с ремонтом квартиры. Данный урок можно использовать на уроках математики в 6 классе и на уроке алгебры в 7 классе. В ходе решения задач ученики определяют количество и стоимость материалов для ремонта, предлагают свои алгоритмы для расчёта количества плитки и обоев, делают необходимые выводы. Дети с интересом решают задачи, повышается их интерес к изучению математики. Урок предполагает групповую работу учащихся. Используется деятельностный метод обучения.

Урок-самостоятельная работа проводится в форме игры "Полет по маршруту "Марс -Венера -Земля"

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее