Урок по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей" 6 класс

Раздел: Разработки уроков

Проблемно – диалоговое обучение на уроках математики. Цель: получить максимальный эффект в развитии мышления и творческих способностей. Суть ПДО: творческое усвоение знаний, при котором ученик ставит учебную проблему, открывает субъективно новое знание и выражает его в доступных формах. Научное творчество – это процесс «производства» новых знаний, включающий четыре этапа: постановка проблемы, поиск решения, выражение решения и реализация продукта. На этапе постановки проблемы учитель создает проблемную ситуацию, затем произносит специальные реплики, которые подводят учеников к осознанию противоречия и формулированию проблемы. На этапе поиска решения учитель побуждает учеников выдвинуть и проверить гипотезы, обеспечивает открытие путем проб и ошибок. В формировании проблемы помогают такие приемы, как открытые вопросы, рефлексивные задачи, провокации, ситуации риска, ловушки. Наличие неожиданного препятствия вызывает у детей удивление и способствует появлению вопроса. Появляется вопрос – начинает работать мышление. Постановка учебной задачи происходит в форме побуждающего диалога, а ее решение – в подводящего диалога.

Раздел: Разработки уроков

Предлагаемые контрольно – измерительные материалы содержат тренировочные варианты, способствующие эффективной подготовке к государственной итоговой аттестации в новой форме.

Раздел: Разработки уроков

Урок -повторение, для проведения в самом начале 5 класса. Презентация составлена с привлечением сказочного персонажа: Винни - Пуха. Цели данного урока: актуализировать знания, полученные в начальной школе, развивать логику посредством разгадывания ребусов, повысить интерес к предмету за счет красочной презентации и сказочного персонажа.