Данный урок проводитсяв в 5 классе и является 1 уроком в изучении темы прямоугольного паралилепипеда и в изучении истории Древнего Востока
Прям пар-д-- и Древний Вавилон интегрированный урок.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тема урока: «Числовые и буквенные выражения». Тип урока: Обобщение и систематизации знаний. Цели урока: 1) повторить определения числового и буквенного выражения; 2) формировать умение составлять числовые и буквенные выражения по условию задачи; 3) формировать умение находить значение буквенного выражения; 4)воспринимать информацию на слух и понимать математическую терминологию; 5)применять изученный материал при выполнении разнообразных видов заданий; 6)наблюдать, анализировать, делать выводы, осмысливать и обобщать учебный материал 7)объективно оценивать свою деятельность и деятельность других; 8)закреплять и повторять ранее пройденный материал. 9)прививать интерес к математике и математическим наукам Необходимое оборудование: Компьютер, проектор или интерактивная доска, Дидактическое обеспечение урока: презентация в программе Power Point , Листы для индивидуальной работы учащихся Список учебной и дополнительной литературы: 1.И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 5» Мнемозина Москва 2004г. 2.Н.Виленкин, В.Жохов, А.Чесноков, С.Швацбург «Математика 5»Мнемозина Москва 2006 г. Ход и содержание урока: • Организационный момент. • Обобщение и систематизация знаний по теме • Блиц-опрос • Рефлексия • Итог урока • Домашнее задание

Уроки-соревнования помогают решить основные задачи технологии развивающего обучения: 1.активное включение самого ученика в учебно-познавательную деятельность , организованную на внутренней мотивации; 2.организацию совместной деятельности учителя и ученика; 3.обеспечение диалогического общения не только между учителем и учениками, но и между учащимися в процессе добывания знаний. Включить учащихся в познавательную деятельность и удержать в этом процессе. Определяющим являются мотивы деятельности учащихся. Групповая работа эффективна в процессе поиска решения задачи.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее