Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
конспект урока по математике
15 февраля 2010
Хотелось бы предложить вашему вниманию конспект урока математики по теме Умножение. Данный урок имеет свою изюминку. Он проводится полностью в игровой форме, встречаются сказочный герои, герои детких произведений. Урок приследует следующие моменты:
- разнообразие форм работы, методов, приемов;
- посильность(предлагаемые задания по силам любому ученику);
- широта (урок охватывает многие темы курса математики, а не одну узкую тему)
- пропедевтекка(сообщается факты, с которыми ученики будут знакомиться позже)
Данный урок знакомит учащихся с новым действием и раскрывает смысл умножения.
Конспект урока математики.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Предмет: математика
Класс: 6В
Тема: Координатная плоскость.
Тип урока: закрепления изученного материала.
Цели:
Образовательные:
отработать навыки построения точки по заданным координатам и определения координат точки на плоскости;
повышать мотивацию учения за счет привлечения ИКТ;
воспитывать самостоятельность, активно-познавательную деятельность, интерес к математике;
Воспитательные:
Развивающие:
развивать логическое мышление, математический кругозор, речь.
Средства обучения: учебник, доска, мел, линейка, проектор.
Формы работы учащихся.Индивидуальная, групповая.
Технологии: игровая, информационная, групповая.
Раздел: Разработки уроков
Автор: Ходаковская Марина Валерьевна, учитель - математики МБОУ СОШ №9, г. Амурска
Учебник: Н.Б. Истомина «Математика-5»
Раздел учебника: глава: «Обыкновенные дроби», § 10 «Умножение и деление обыкновенных дробей»
Характеристика класса: общеобразовательный класс, со средним показателем качества обученности.
Тип урока: урок изучения нового материала
Метод урока: проблемно-поисковый, объяснительно-иллюстративный, использование ИКТ
Форма проведения урока: урок-сказка
Средства обучения: презентация, выполненная в программе PowerPoint.
Раздел: Разработки уроков
Урок математики в 5 -ом классе по теме «Вычитание». Целью урока является отработка навыков решения примеров и задач на вычитание, на применение свойств вычитания суммы из числа и числа из суммы; развитие способностей анализировать, проводить сопоставления, обобщать, выдвигать гипотезы, проводить наблюдения, планировать деятельность; воспитание культуры речи; построения плана ответа.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
