Конспект урока-повторения по математике "Действия с отрицательными числами. 6 класс"

12 февраля 2010
Урок математики в 6 классе по теме «Действия с отрицательными числами» (авт. Учебника Г.В.Дорофеев) разработан с использованием элементов игровой технологии. В ходе урока учащимся предоставляется возможность самостоятельной и групповой работы. Урок представляет собой путешествие по стране отрицательных чисел. Ребята знакомятся с историей появления отрицательных чисел, выполняют практические работы. Урок, построенный в такой форме, позволяет развивать познавательный интерес к математике, воспитывать чувство коллективизма, формировать самостоятельность.
Конспект урока - повторения Действия с отрицательными числами. 6 класс.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Технологическая карта урока математики по теме: ""Формулы и уравнения". Главная дидактическая цель: формировать умение решать уравнения; способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления; воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе.
Алгебра 7 класс. Районный семинар математиков. Модульная технология. Диалоговая часть модуля тема модуля: «Одночлены и действия с ними» Тип урока: урок закрепления знаний. Форма урока: «Математический лабиринт» 2 урок по календарному планированию. Ход урока: I. Организационный момент. Проверка рабочего места учащихся, раздача дидактического материала. II.Устная работа. Психологический настрой. Учитель: начинает урок с поэтической нотки: «Мороз и солнце день чудесный , Еще ты дремлешь, друг прелестный, Пора красавица, проснись ! И вместе с нами солнцу улыбнись! Вас приветствуют учащиеся 7 класса и учитель математики Верховская Е.А. на уроке алгебры. .Мы рады вас видеть у себя в гостях» План урока: 1.Тур Теоретический тур «Заполни пропуски». 2.Тур «Тест + 3». 3.Тур «Математический лабиринт». 1Тур Теоретический тур «Заполни пропуски»

Бадаква Людмила Абакировна, учитель математики  

Петряева Лариса Анатольевна, учитель технологии, МБОУ СОШ №7, г.Сургута

Данный открытый урок по математике и технологии проводился в рамках дня науки. Учащиеся применяют знания о геометрических фигурах для создания коллекции шляп

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее