Урок с использованием цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), размещенных в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.
Тема: Нахождение числа по нескольким долям
Целью данного урока являлось формирование первоначальных представлений о нахождении числа по одной и нескольким долям, которая реализовывалась через решение поставленных задач:
• познакомить обучающихся с приемом нахождения числа по одной и нескольким долям;
• создать условия для развития аналитико-синтетических умений, познавательных процессов (логического мышления, зрительной памяти)
• воспитывать у обучающихся стремление к достижению новых знаний через применение ИКТ.
Вид медиапродукта: наглядная презентация учебного материала
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок- деловая игра в 8 классе по учебнику «Геометрия» Л.С.Атанасяна по теме ПЛОЩАДИ МНОГОУГОЛЬНИКОВ.К плану-конспекту урока прилагается компьютерная презентация для сопровождения.
Урок проходит в форме тендера на укладку паркета в помещении.
Урок – введение нового материала с применением технологии деятельностного подхода. Цель урока: сформировать первоначальные представления о силе, как физической величине, явлении всемирного тяготения и силе тяжести.