ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК:
МАТЕМАТИКА –ТЕХНОЛОГИЯ,ПОСВЯЩЁННЫЙ ПРОЕКТНОМУ ДНЮ
ПО АНГЛО – ЯЗЫЧНЫМ СТРАНАМ
Повторение по теме «Прямоугольный параллелепипед», «Обыкновенные дроби»
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Авторы:Черноус Ирина Борисовна, учитель математики, заместитель директора по УВР ГОУ Гимназия №49 Санкт-Петербрга; Жадькова Светлана Олеговна, учитель французского языка ГОУ Гимназия №49 Санкт-Петербурга;
Предложенный материал поможет учителям разобраться с понятийным аппаратом. На примере предложенного в статье урока познакомиться с вариантами интеграции таких предметов как математика и литература, французский язык и история и культура Санкт-Петербурга.
На основе трансформируемого обучающего конструктора ТИКО мы изучаем различный материал, начиная от простого плоского узора и заканчивая сложными трехмерными конструкциям.
Конструктор позволяет конструировать различные многогранники: правильные, Архимедовы тела, Платоновы тела...
Данная разработка представляет собой план-конспект урока математики в соответствии с современными требованиями ФГОС. Определяются планируемые результаты обучения и описывается их последовательное достижение на всех этапах урока. К уроку разработана технологическая карта, позволяющая учителю на этапе подготовки к нему продумать методическое обеспечение всего хода урока.