Автор: Е.В. Павлихина, учитель математики ГОУ СОШ № 400 г. Москвы. Уроки математики (2 урока) в 6 классе по теме «Круговые диаграммы». Цель уроков: научиться читать и строить круговые диаграммы. Используемая литература: 1.Арифметика: учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений в 4 ч./ [С.М. Николь-ский, М.К. Потапов и др.] – 6-е изд. – М.: Просвещение; ОАО «Моск. учебн.», 2006. 2. Арифметика: рабочая тетрадь для 6 кл./ М.К. Потапов, А.В. Шевкин. – 2–е изд. – М.: Просвещение, 2006 г. Для проведения уроков подготовлена презентация.
Круговые диаграммы, 6 класс.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель урока: Закрепляя навыки сложения и вычитания натуральных чисел, познакомить детей с историческим прошлым г. Ростова-на-Дону; способствовать воспитанию любознательности и любви к родному краю. Задачи урока: 1. Сформировать у школьников мотивацию к изучению данной темы. 2. Развивать у учащихся умение пользоваться опорными знаниями, для получения новых знаний. 3. Развивать у учащихся мышление (умение выделять существенные признаки и делать обобщения). 4. Развивать у учащихся навыки творческого подхода к решению задач средствами краеведения; и навыки исследовательской работы над задачей. 5. Введение растущего человека в поле родной культуры, в духовную атмосферу того места, с которого начинается его судьба. План урока: 1. Вводная беседа. Проверка домашнего задания. Исторические сведения. 2. Повторение опорных знаний 3. Применение знаний в стандартной ситуации. 4. Работа в разноуровневых группах 5. Подведение итога урока. Домашнее задание

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее