Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
"Круговые диаграммы".
23 сентября 2009
Автор: Е.В. Павлихина, учитель математики ГОУ СОШ № 400 г. Москвы.
Уроки математики (2 урока) в 6 классе по теме «Круговые диаграммы».
Цель уроков: научиться читать и строить круговые диаграммы.
Используемая литература:
1.Арифметика: учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений в 4 ч./ [С.М. Николь-ский, М.К. Потапов и др.] – 6-е изд. – М.: Просвещение; ОАО «Моск. учебн.», 2006.
2. Арифметика: рабочая тетрадь для 6 кл./ М.К. Потапов, А.В. Шевкин. – 2–е изд. – М.: Просвещение, 2006 г.
Для проведения уроков подготовлена презентация.
Круговые диаграммы, 6 класс.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
По учебнику Н.Я.Виленкина. На уроке формирмируются знания о правилах умножения положительных и отрицательных чисел и умений применять их в простейших случаях.
Раздел: Разработки уроков
Обеспечить условия для вывода определения взаимно обратных чисел, правил нахождения числа обратного натуральному числу, обыкновенной дроби, смешанному числу, десятичной дроби,для формирования навыков использования полученных знаний при решении уравнений.
Раздел: Разработки уроков
Уроки-соревнования помогают решить основные задачи технологии развивающего обучения:
1.активное включение самого ученика в учебно-познавательную деятельность , организованную на внутренней мотивации;
2.организацию совместной деятельности учителя и ученика;
3.обеспечение диалогического общения не только между учителем и учениками, но и между учащимися в процессе добывания знаний.
Включить учащихся в познавательную деятельность и удержать в этом процессе. Определяющим являются мотивы деятельности учащихся.
Групповая работа эффективна в процессе поиска решения задачи.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
