Графический способ решения систем уравнений

Раздел: Разработки уроков

Повторительно-обобщающий урок по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел" с компьютерной поддержкой для класса со слабой математической подготовкой. Урок отражает опыт работы по формированию устойчивых навыков выполнения отдельных арифметических действий, развитию мыслительных операций в основной школе.Мультимедийный продукт позволяет сэкономить время, сделать изучаемый материал более наглядным, показать образцы выполнения заданий.

Раздел: Разработки уроков

Данный урок является обобщающим уроком в курсе математики 5 класса по теме «Пропорции», кроме того, он может быть уроком повторения, так охватывает темы «Пропорции», «Нахождение дроби от числа», «Проценты», «Действия с различными числами».Особенностью содержания урока является применение методики «задачи с неявными данными», когда для решения задачи требуются результаты решения предыдущей задачи. Таким образом, такая работа на уроке стимулирует развитие логического мышления учащихся, умения разрешать проблемный вопрос. На уроке учащиеся закрепляют не только математические навыки, но и приобретают знания из области ботаники, решают задачи – модели реальных ситуаций, приобретая компетенции в нескольких областях. Немаловажной является и групповая форма работы учащихся на уроке, позволяющая, с одной стороны, сэкономить время, так как каждая из трех групп выполняет свое задание, а с другой стороны, это воспитательный момент, показывающий значимость работы каждой группы для получения общего результата и вывода. Работа с учебником так же представлена в необычной форме: учащиеся должны не решить задачу, а нарисовать, как они представляют содержание этой задачи.

Раздел: Разработки уроков