Программа способствует формированию активной жизненной позиции обучаемых, что предполагает гармоничное сочетание таких качеств, как самопознание, самореализация, творческое саморазвитие. Цель программы. Расширить знания обучающихся об окружающей природе, способствовать формированию бережного отношения к ней, способствовать оздоровлению и физическому совершенствованию подростков. Задачи: - привлекать воспитанников к различным видам созидательной деятельности, направленной на сохранение и возрождение природных объектов, редких растений и животных; - воспитывать у детей бережное отношение к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципами культурного природного разнообразия; -формировать экологическую культуру и активную жизненную позицию по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством; - организовывать активный отдых и оздоровление детей. - формировать лидерские качества у воспитанников, навыки работы в команде; - развивать творческие и коммуникативные способностей учащихся.
Цель урока: Закрепляя навыки сложения и вычитания натуральных чисел, познакомить детей с историческим прошлым г. Ростова-на-Дону; способствовать воспитанию любознательности и любви к родному краю. Задачи урока: 1. Сформировать у школьников мотивацию к изучению данной темы. 2. Развивать у учащихся умение пользоваться опорными знаниями, для получения новых знаний. 3. Развивать у учащихся мышление (умение выделять существенные признаки и делать обобщения). 4. Развивать у учащихся навыки творческого подхода к решению задач средствами краеведения; и навыки исследовательской работы над задачей. 5. Введение растущего человека в поле родной культуры, в духовную атмосферу того места, с которого начинается его судьба. План урока: 1. Вводная беседа. Проверка домашнего задания. Исторические сведения. 2. Повторение опорных знаний 3. Применение знаний в стандартной ситуации. 4. Работа в разноуровневых группах 5. Подведение итога урока. Домашнее задание