Дроздова.Урок-презентация по теме "Десятичные дроби", 5 класс (интегрированный урок математики и природоведения) (На уроке учащиеся повторяют правила действия с десятичными дробями, а так же познакомятся с интересными фактами об окружающей нас природе.)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок предназначен для обучающихся 5 классов по ФГОС. Основные уели и его задачи: обеспечить осознанное усвоение алгоритма сложения и вычитания десятичных дробей, формировать способность практического применения алгоритма, воспитать ответственность, самостоятельность, аккуратность при оформлении заданий. В ходе урока используются дополнительные материалы: карточки "Дроби", корточки для самостоятельной работы. Ученики работают как индивидуально, так и в группах, обсуждая проблемные вопросы.
Первый урок в 5 классе имеет цель не только повторить изученный материала, но и на знакомство с детьми в непринужденной атмосфере. Знакомство учеников с учителем, учебником и просто первый урок должен быть интересен детям, он не должен вызвать страхов и напряжения.
Игровая ситуация на уроке соответствует целям, содержанию, возрастным особенностям учащихся и обеспечивает включение каждого обучаемого в активную учебно-познавательную деятельность.
Использование презентации позволяет облегчить учащимся восприятие материала, повысить плотность урока, эффективность контроля знаний и умений учащихся и познавательную активность школьников.