Открытый урок по математике в 6

Раздел: Разработки уроков

Урок - путешествие. Используются исторические сведения.

Раздел: Разработки уроков

Учебник: Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов и др. – М.: Московский учебник, 2013. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний Технологии: здоровьесбережения, развитие исследовательских умений, развивающего обучения, проблемного обучения, самодиагностики и самокоррекции результатов. Элементы содержания: Верные рассуждения, справедливое утверждение, признак делимости произведения, признак делимости суммы. Виды деятельности: математический диктант, работа у доски и в тетрадях, фронтальная работа с классом. Планируемые результаты (УУД): Уметь: – доказать и применять при решении, что если хотя бы один из множителей не делится на некоторое число, то и все произведение делится на это число; – доказать и применять при решении, что если каждое слагаемое делится на некоторое число, то и сумма делится на это число; – вступать в речевое общение, участвовать в диалоге; – правильно оформлять работу, отражать в письменной форме свои решения, выступать с решением проблемы.

Раздел: Разработки уроков

Целью данного урока является обобщение и систематизирование знаний по теме «Обыкновенные дроби и действия с ними», развивается скорость устного счета, грамотное оформление решения задач, правильность решения тестов, умение применять изученные правила на практике. На протяжении всего урока применяются различные виды деятельности: фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа в группах, используются интерактивные технологии, работа с карточками, устная работа, работа у доски. Для данного занятия выбран повторительно-обобщающий тип урока в форме урока-сказки.