Татьяна Чибрякова.Проекты двух уроков по теме "Решение уравнений" (В материале представлены проекты двух уроков в 6 классе. Преподавание ведется по учебному пособию "Математика-6" И.И.Зубаревой, А.Г. Мордковича. На уроках можно использовать предложенные презентации, в которых есть материал для повторения, тренировочные упражнения.)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок математики в 5 классе КОУ "Адаптивная школа № 3 "; г. Омск Тема: Умножение трёхзначного числа на однозначное (150х 3) Цель: Формирование навыков умножения трёхзначного числа на однозначное число. Задачи: -обучающая: закреплять навыки письменного умножения на однозначное число; -развивающая: развивать вычислительные навыки; -воспитывающая: воспитывать самостоятельность, аккуратность, положительную мотивацию к предмету.

Представленный урок по теме "Гамлет! Гамлет? Гамлет..." расчитан на 3 часа.Форма урока - эвристическое погружение. Тип - когнитивный. Специфика разработанного урока состоит в том, что он применяется в качестве особой технологии, осуществляемой помимо традиционной классно - урочной системы. Триединая цель урока: • анализ художественного произведения В. Шекспира « Гамлет» на английском и русском языках с использованием метапредметной технологии и методов эвристического обучения; • реализация природной созидательной сущности ученика, развитие индивидуальной творческой самореализации учащихся; • освоение школьниками культурно-исторического наследия человечества.
Систематизация знаний об арифметических действиях с натуральными числами и порядки их выполнения, о нахождении значений числового выражения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее