6 класс. А.Г. Мерзляк. Объяснение нового материала. Технологическая карта и презентация урока.
Волкова Н.М. Технологич_карта.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Преподаватель: Данилова Елена Васильевна, учитель математики Образовательное учреждение: ФГОУ СОШ № 152 МО РФ Предмет: Математика Класс: 5 УМК: Виленкин Н.Я, Чесноков А.С. Тип урока: Повторение и обобщение знаний и умений учащихся Тема урока: Все действия с десятичными дробями
Тема: Вычисления с многозначными числами. Цели и задачи урока: Создать условия для развития умений складывать вычитать, умножать и делить многозначные числа, решать текстовые задачи. Планируемые результаты: Предметные: научиться применять прикидку при сложении, вычитании, умножении, делении многозначных чисел, отрабатывать навык решения текстовых задач арифметическим способом; Метапредметные: познавательные: проводить сравнение и классификацию по заданным критериям; регулятивные - вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его учета и учета характера сделанных ошибок; коммуникативные - учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве; Личностные: планировать свои действия в соответствии с учебным заданием, представлять результат своей деятельности
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее