Технологическая карта урока в 6 классе по теме "Пропорциональность величин" УМК А.Г.Мерзляк

05 декабря 2021
Технологическая карта разработана по теме Пропорциональность величин в 6 классе (урок 1 открытия новых знаний)
Технологическая карта урока Пропорциональность величин в 6 кл.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Представлена разработка урока, презентация и дидактические материалы для данного урока
Работа представляет разработку интегрированного урока в 5 классе. Опираясь на общее ключевое понятие "треугольник", учащиеся знакомятся с его использованием в математике, физике, черчении, строительстве, естествознании и музыке. С помощью практических исследований на моделях ребята изучают свойства фигуры и самостоятельно делают выводы. Интеграция позволяет рассмотреть понятие с разных сторон и подготовить учащихся к восприятию материала в более старших классах. К представленной разработке добавлена презентация, использованная на уроке.
Методическая разработка урока в 6 классе по теме "Процентное отношение двух чисел". Цель: нахождение процентного отношения двух чисел Предметные: сформировать понятие процентного отношения двух чисел, познакомить учащихся с правилом нахождения процентного отношения двух чисел. Личностные: формировать умения работать в парах, в коллективе и находить согласованные решение. Метапредметные: развивать способность анализировать, сравнивать, обобщать.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее