Технологическая карта урока математики, 5 класс по теме "объем прямоугольного параллелепипеда"

Тема и номер урока в теме: Объем прямоугольного параллелепипеда, урок 83. Базовый учебник: Мерзляк А. Г. Математика : 5 класс. Урок закрепления знаний по теме. Создание условий для закрепления представлений об объеме прямоугольного параллелепипеда, навыков нахождения объема прямоугольного параллелепипеда и куба
технол карта урока Жигова.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС как урок усвоения новых знаний с применением цифровых ресурсов. Предназначен для учителей математики, работающих по УМК А.Г.Мерзляка в 6 классе и позволяющий учащимся изучать и закреплять материал в разнообразных видах деятельности на уроке.
разработка занятия по курсу внеурочной деятельности "Наглядная геометрия с компьютерным сопровождением" 5 - 6 класс

Урок-презентация по математике в 5 классе (по УМК И. И. Зубаревой). В процессе урока вводится понятие уравнения, повторяются правила нахождения неизвестных компонентов действий, совершенствуются навыки решения уравнений, развивается математическое мышление, техника вычислений, умение логически мыслить и рационально работать. Учащиеся знакомятся с важными фактами и этапами в истории школы.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее