Урок математики 6 «а» класс Разрабока урока математики в 6 классе по теме "Решение уравнений"

Данный материал посвящен успешной попытке технологизировать процесс обучения, основываясь на концепции поэтапно-планомерного формирования умственных действий, автором которой был выдающийся советский психолог Пётр Яковлевич Гальперин. Система уроков по данной теме соответствует четырехурочному циклу (урок-объяснение, обеспечивающий ориентировочную основу действия, урок выполнения тренировочных заданий на основе ориентировочной схемы действий, как во внешней речи, так и во внутренней, урок решения задач, самостоятельная работа − урок промежуточного контроля), Я расскажу подробнее о первом уроке этого цикла, предложив таким образом демонстрацию реализации концепции П.Я.Гальперина на примере конкретного раздела математики 6-го класса.

Нестандартный урок по обобщению, по теме "Обыкновенные дроби", с мультимедийной презентацией. Урок в форме игры - спартакиады. Учащиеся разделены на 4 группы, по 7 человек в каждом. Каждая группа называется страной со своим президентом, девизом и гербом. Ученица данного класса подготовила презентацию об истории возникновения обыкновенных дробей на Руси.