«Формирование универсальных учебных действий на уроках математики»

formirovanie-universalnyih-uchebnyih-dejstvij-na-urokah-matematiki.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Технологическая карта урока по математике по теме "Наибольший общий делитель" составлена в соответствии требованиям ФГОС. Урок изучения нового материала. Расписаны все этапы урока, УУД на каждом этапе. К карте прилагается презентация.

в ходе урока дети научатся выполнять деление десятичных дробей на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д., будут развиваться умения наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы, будут воспитываться чувства самостоятельности, ответственности, коллективизма, аккуратности.

Цель: Познакомить с решением уравнения на основе знания связи суммы и слагаемых, уменьшаемого с вычитанием и разностью, выраженной в виде выражения, познакомить с проверкой решения уравнения. ЗАДАЧИ: Образовательные: - работать над умением находить неизвестные компоненты сложения и вычитания; - совершенствовать письменные и устные вычислительные навыки и умение решать задачи; - проверить и оценить знания учащихся. Коррекционные: - развивать математическую смекалку, творческое мышление; - работать над повышением грамотности устной и письменной речи учащихся в ходе проговаривания алгоритма нахождения неизвестных компонентов сложения и вычитания; - корректировать целенаправленное внимание, точность, прочность, скорость запоминания; -работать над увеличение поле зрения и скорости обозрения. Воспитательные: - прививать интерес к предмету; - культура учебно-производительного труда; - воспитывать трудолюбие, аккуратность, взаимопомощь.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее