Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок математики в 6 классе. Признаки делимости на 3 и 9.
09 июня 2017
Урок изучения нового материала по учебнику: Математика 6 класс Зубарева И.И., Мордкович А.Г.
urok-matematiki-v-6-klasse-priznaki-delimosti-na-3-i-9.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок – введение нового материала с применением технологии деятельностного подхода. Цель урока: сформировать первоначальные представления о силе, как физической величине, явлении всемирного тяготения и силе тяжести.
Раздел: Разработки уроков
Итоговый урок по темам перед контрольной работой. Перед началом демонстрации презентации планируется провести блиц опрос по основным понятиям и свойствам деления и умножения. Цели урока:структурировать предложенный материал;учиться ставить в соответствие величины; анализировать, осмысливать, обобщать учебный материал и делать выводы;объективно оценивать свою деятельность и деятельность других;закреплять и повторять ранее пройденный материал. Предполагается работа в парах(решение уравнений), групповая работа(решение магического квадрата)
Раздел: Разработки уроков
План-конспект урока. Автор Тимерханова Н.Ф., учитель – методист СОШ №32 г. Набережные Челны.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
