Технологическая карта. Математика 5 класс. С. М. Никольский

Тема урока: «Числовые и буквенные выражения». Тип урока: Обобщение и систематизации знаний. Цели урока: 1) повторить определения числового и буквенного выражения; 2) формировать умение составлять числовые и буквенные выражения по условию задачи; 3) формировать умение находить значение буквенного выражения; 4)воспринимать информацию на слух и понимать математическую терминологию; 5)применять изученный материал при выполнении разнообразных видов заданий; 6)наблюдать, анализировать, делать выводы, осмысливать и обобщать учебный материал 7)объективно оценивать свою деятельность и деятельность других; 8)закреплять и повторять ранее пройденный материал. 9)прививать интерес к математике и математическим наукам Необходимое оборудование: Компьютер, проектор или интерактивная доска, Дидактическое обеспечение урока: презентация в программе Power Point , Листы для индивидуальной работы учащихся Список учебной и дополнительной литературы: 1.И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 5» Мнемозина Москва 2004г. 2.Н.Виленкин, В.Жохов, А.Чесноков, С.Швацбург «Математика 5»Мнемозина Москва 2006 г. Ход и содержание урока: • Организационный момент. • Обобщение и систематизация знаний по теме • Блиц-опрос • Рефлексия • Итог урока • Домашнее задание

Цели: сформировать у учащихся понятие отрезок, прямая, луч. Научить строить отрезок, прямую по двум точкам. Научить определять принадлежность точки отрезку, прямой, лучу. Продолжить работу над развитием навыков устного счёта. Повторить чтение многозначных чисел, меры длины, деление многозначных чисел, задачи на движение.