Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок математики в 5 классе "Правильные и неправильные дроби"
29 марта 2016
Урок математики в 5 классе по учебнику А.Г.Мордковича.
Урок открытия новых знаний.
Учитель: Ворсина Ирина Александровна ООШ с.Акурай
pravilnyie-i-nepravilnyie-drobi.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Используя правило нахождения наименьшего общего знаменателя и приведения к общему знаменателю, показать как складывать и вычитать дроби с разными знаменателями. Используя биологические фрагменты, сосредотачивать и развивать внимание учеников. Развивать интерес к предмету и положительные эмоции. Развивать память, мышление, речь
Раздел: Разработки уроков
Предмет: математика
Класс: 6В
Тема: Координатная плоскость.
Тип урока: закрепления изученного материала.
Цели:
Образовательные:
отработать навыки построения точки по заданным координатам и определения координат точки на плоскости;
повышать мотивацию учения за счет привлечения ИКТ;
воспитывать самостоятельность, активно-познавательную деятельность, интерес к математике;
Воспитательные:
Развивающие:
развивать логическое мышление, математический кругозор, речь.
Средства обучения: учебник, доска, мел, линейка, проектор.
Формы работы учащихся.Индивидуальная, групповая.
Технологии: игровая, информационная, групповая.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
