Цель игры: через создание различных ситуаций способствовать повышению мотивации к изучению предмета «математика». На основе межпредметных связей помочь учащимся сформировать целостную картину мира.
Задачи:
1. Расширение кругозора по разделам математики
2. Привитие навыка работы с дополнительной литературой
3. Развитие умений быстро принимать решения
4. Устранение пробелов, связанных с учебной программой
5. Воспитание чувства ответственности, взаимовыручки между ребятами
6. Умение отстаивать свои решения путем логического рассуждения
7. Поддержание и дальнейшее развитие интереса к математике
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
По учебнику Н.Я.Виленкина. На уроке формирмируются знания о правилах умножения положительных и отрицательных чисел и умений применять их в простейших случаях.
Урок подготовлен для 9 класса общеобразовательной школы, в котором есть учащиеся разного уровня подготовки и разных способностей (слабые, средние, сильные). По типу это урок обобщения и систематизации знаний в соревновательно-игровой форме.
В данной работе представлена технологическая карта урока по закреплению знаний, умений и навыков по теме "Площадь. Площадь квадрата, прямоугольника" с использованием мультимедийного продукта, установленного на рабочий компьютер учителя, "Математика - 5" и раздаточного материала.