технологическая карта урока математики в 6 классе по ФГОС. урок методологической направленности
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Яковлева Виктория.Урок математики в 6 классе "О вреде курения языком процентов" (Изучение процентов тяжелый и неинтересный труд, учебники содержат однотипные и главное, бессмысленные задачи. Практическое применение просто отсутствует, поэтому детям скучно на уроках. Я предлагаю урок, который заинтересует учеников, и главное они увидят, насколько наглядно проценты отражают цифровые данные. (Содержит презентацию и анкету))

Урок по теме "Паркеты" в рамках изучения элективного курса "Технология решения исследовательских задач"

Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей. Цель: • Организовать деятельность учащихся по повторению и обобщению знаний и умений по теме. • Способстовать развитию умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ. • Содействовать развитию умений применять полученные знания в нестандартных условиях. • Обеспечить условия для развития умений грамотно выражать свои мысли. • Способствовать развитию логического мышления. • Создать условия, обеспечивающие формирование навыков самоконтроля. • Воспитывать интерес к изучению математики. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Формы организации деятельности: индивидуальная, коллективная, групповая. Представлена технологическая карта урока.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее