Урок комплексного применения предметных компетентностей обучающихся.
Цель: Усвоение умений самостоятельно в комплексе применять знания по выполнению действий с обыкновенными дробями, осуществлять их перенос в новые условия.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока: ОНЗ (открытие новых знаний)
Тема: «Наибольший общий делитель»
П.31 (урок 1), М-6, Зубарева И.И.,А.Г.Мордкович
Автор: Е.В.Метрик, учитель высшей квалификационной категории
Урок составлен в технологии деятельностного метода.
Урок - сказка. Тема:«Все действия над десятичными дробями».
Цели урока:
- обобщение и систематизация знаний, умений, навыков учащихся при выполнении арифметических действий над десятичными дробями;
- прививать навыки беглого счета, аккуратность расположения записи в тетрадь и на доске, интерес к предмету;
- развивать логическое мышление учащихся;
- воспитывать культуре поведения на уроке.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний, умений, навыков;
Форма проведения урока: урок-сказка;
Повторительно-обобщающий урок по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел" с компьютерной поддержкой для класса со слабой математической подготовкой". Урок демонстрирует систему работы по формированию устойчивых умений и навыков.