Формирование УУД на уроках математики (на примере урока в 6 классе "Действия с дробями")

Новые стандарты общего образования ориентированы на новые образовательные результаты, связанные с пониманием развития личности как цели и смысла образования. По своему содержанию и организации способов учебной деятельности предмет математика даёт большие возможности для достижения предметных, метапредметных, личностных результатов. Работа по формированию универсальных учебных умений мной проводится на каждом этапе урока. В данном конспекте урока по теме: «Действия с дробями с разными знаменателями (сравнение, сложение и вычитание дробей)» показано для формирования каких УУД будут созданы условия в ходе того, или иного вида деятельности на уроке
formirovanie-uud-na-urokah-matematiki-na-primere-uroka-v-6-klasse-dejstviya-s-drobyami.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели урока: повторение изученного материала по теме “Решение тригонометрических уравнений”, отработка навыков применения формул и основных методов решения геометрических уравнений. Задачи урока: • образовательные – обеспечить повторение, обобщение и систематизацию материала темы, создать условия контроля усвоения знаний и умений; • развивающие – содействовать развитию у учащихся мыслительных операций: умение анализировать, сравнивать; формировать и развивать общеучебные умения и навыки; • воспитательные – вырабатывать внимание, самостоятельность при работе на уроке; способствовать формированию активности ; • Оборудование: доска; карточки для индивидуальной работы учащихся; таблица ответов для проверки индивидуальных заданий, оценочные листы на каждого ученика.
Технологическая карта (фрагмент)урока математики по теме «Решение задач практического содержания»(6 класс). Задачи PISA.
Урок с применением ИКТ , с презентацией, используется при обобщении материала. Интересная физкультминутка. Полезен молодым специалистам.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее