Цели: ввести понятие прямоугольного параллелепипеда; показать правила изображения в тетради прямоугольного параллелепипеда; дать понятия грань, ребра, вершины параллелепипеда, сформировать умение показывать вершины, ребра и грани в прямоугольном параллелепипеде; помочь учащимся вывести формулу для нахождения площади поверхности прямоугольного параллелепипеда, куба, научиться применять ее для решения задач; развивать пространственное воображение, активизировать мыслительную деятельность школьников, наблюдательность, развивать умение обобщать, конкретизировать; воспитывать познавательный интерес, чувство уверенности в себе. Аудитория: 5 класс Учебник: Математика. 5кл.: Учеб. для общеобразоват. учреждений / Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова И.И.. – 2-е изд. – М.: Мнемозина, 2006. – 270 с.: ил. Место в системе уроков: первый урок.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная разработка может быть использована при изучении темы любого УМК.(можно некоторые слайды презентации использовать при повторении и подготовке к ГИА и ЕГЭ в 9-х и 11-х классах)

Методическая разработка представляет второй урок по данной теме. В ходе урока предусмотрено повторение свойств площади геометрических фигур, понятий «равные фигуры» и «равновеликие фигуры», изученных на предыдущем уроке.

Программа способствует формированию активной жизненной позиции обучаемых, что предполагает гармоничное сочетание таких качеств, как самопознание, самореализация, творческое саморазвитие. Цель программы. Расширить знания обучающихся об окружающей природе, способствовать формированию бережного отношения к ней, способствовать оздоровлению и физическому совершенствованию подростков. Задачи: - привлекать воспитанников к различным видам созидательной деятельности, направленной на сохранение и возрождение природных объектов, редких растений и животных; - воспитывать у детей бережное отношение к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципами культурного природного разнообразия; -формировать экологическую культуру и активную жизненную позицию по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством; - организовывать активный отдых и оздоровление детей. - формировать лидерские качества у воспитанников, навыки работы в команде; - развивать творческие и коммуникативные способностей учащихся.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее