Данный урок предназначен для 5 класса
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данный урок проведен в 5 классе при закреплении материала по теме «Комбинаторика». В начале урока мы с ребятами подготовили сценку, затем обучающиеся решают комбинаторные задачи, на уроке даю задания развивающего и творческого характера.

Цели: • познакомить обучающихся с понятием «изменение величин», • рассмотреть примеры, связанные с изменением величин, • развивать навык практической деятельности, • способствовать развитию у обучающихся умения работать в группах. Оборудование: компьютер, экран, проектор, термометр, емкости.

Цель урока: Закрепляя навыки сложения и вычитания натуральных чисел, познакомить детей с историческим прошлым г. Ростова-на-Дону; способствовать воспитанию любознательности и любви к родному краю. Задачи урока: 1. Сформировать у школьников мотивацию к изучению данной темы. 2. Развивать у учащихся умение пользоваться опорными знаниями, для получения новых знаний. 3. Развивать у учащихся мышление (умение выделять существенные признаки и делать обобщения). 4. Развивать у учащихся навыки творческого подхода к решению задач средствами краеведения; и навыки исследовательской работы над задачей. 5. Введение растущего человека в поле родной культуры, в духовную атмосферу того места, с которого начинается его судьба. План урока: 1. Вводная беседа. Проверка домашнего задания. Исторические сведения. 2. Повторение опорных знаний 3. Применение знаний в стандартной ситуации. 4. Работа в разноуровневых группах 5. Подведение итога урока. Домашнее задание

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее