Методическая разработка открытого урока по математике в 6-м классе "Противоположные числа" (ФГОС)

Методическая разработка открытого урока по математике в 6-м классе "Противоположные числа" (ФГОС). Учебник: Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов и др. – М.: Московский учебник, 2013. Тип урока: урок усвоения новых знаний Технологии: здоровьесбережения, проблемного обучения, развитие исследовательских умений. Виды деятельности: фронтальная работа с классом, работа с текстом учебника, работа у доски и в тетрадях, групповая работа.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Делова игра проводится заключительным уроком после прохождения темы"Единицы измерения" ГКОУ РО школы – интерната V вида г. Зернограда. « Единицы измерений» (деловая игра) 4 класс. Цели: - закрепить знания учащихся на практике с изученными единицами измерения; - развивать умение правильно подбирать единицу измерения конкретного предмета, продукта; -развивать коммуникативные способности детей. Учитель: Кандыбенко Лидия Фёдоровна.
• решение более сложных задач на пропорциональные величины («Сложное тройное правило»); • развитие не только логического, но и образного мышления, фантазии детей и их способности рассуждать, ставить вопросы и отвечать на них, т. е речи обучаемых; • расширение кругозора при решении старинных практических или правдоподобных) задач; • формирование представлений о богатстве культурно – исторического наследия человечества.
Разработка урока математики в 5 классе по теме: "Действия с обыкновенными дробями" с презентацией
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее