Математика 5 класс.
Тема: «Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю»
Цель: формирование умений формулировать правила приведения к общему знаменателю;
Развитие навыков и умений приводить дроби к общему знаменателю;
Развитие навыков работы в группе;
Воспитания чувства товарищества, умения работать на компьютере, воспитания внимания.
Форма урока: Круговая тренировка.
Тип урока: урок закрепления знаний.
Оборудование: кабинет мультимедиа.
Форма работы: групповая.
I. Организационный момент.
Постановка целей и задач на уроке.
II. Психологический настрой. Шкала настроений. Каждый для себя выбрал настроение на урок.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Свой урок я строила в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии.
Данный урок представлен по ходу изучения раздела «Десятичные дроби».
На уроке были учтены возрастные и психологические особенности учащихся. В содержание урока я включила элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: цели урока определяли сами ученики, исходя из соответствующей проблемной ситуации.
На данном уроке применялся деятельностный метод обучения, который был реализован в следующих видах деятельности: учебной и учебно-исследовательской.
Делова игра проводится заключительным уроком после прохождения темы"Единицы измерения"
ГКОУ РО школы – интерната V вида г. Зернограда.
« Единицы измерений»
(деловая игра)
4 класс.
Цели: - закрепить знания учащихся на практике с изученными единицами измерения;
- развивать умение правильно подбирать единицу измерения конкретного предмета, продукта;
-развивать коммуникативные способности детей.
Учитель: Кандыбенко Лидия Фёдоровна.