Актуальность заключается в том, что сформированность коммуникативной компетенции –это составляющая благополучия ученика в образовательном процессе, а также служит залогом успешности его в будущей карьере.
Реализация коммуникативной цели обучения предполагает, формирование коммуникативной культуры у обучающихся, главными компонентами которой являются: культура слушания, культура говорения и эмоциональная культура. Основными способами формирования коммуникативных умений на уроках истории являются использование монолога, диалога, диалоговых педагогических технологий. Для развития коммуникативных способностей, учащихся я использую групповые и индивидуальные формы работы, применяю интерактивные методы.
Формирование Коммуникативной компетенции на уроках истории.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.