(Данная работа представлена в виде озвученной презентации.)
Целью данной работы в первую очередь популяризация «Теории Хаоса». Это тема представляет интерес, так как наука о Хаосе очень молода. Именно поэтому она практически не изучена, а открытия, которые предстоит ещё сделать, способны перевернуть представления человека о мире.
В ходе работы идёт ознакомление слушателей с «Теорией Хаоса», даётся определение аттракторам и рассказывается о фракталах. Также идёт представление некоторых учёных: Эдварда Лоренца, Митчелла Файгенбаума, Билла Вильямса, Бенуа Мандельброта и их работы связанные с темой данного проекта.Также затрагивается теория под названием «Эффект бабочки».
Вначале работы представлена история создания науки о Хаосе. Далее вводится понятие аттрактор, рассказывается о первом аттракторе и применении их в современном мире. Далее идёт речь о фракталах и наглядно продемонстрируются их свойства и применения.
Раньше считалось,что Хаос - беспредельное пространство, представляющее собой беспорядочную смесь материальных элементов, из которого произошел мир.
Теперь же Хаос – наука, где бессистемные импульсы становятся основополагающими порядка и законов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Две стихии господствуют в математике — числа и фигуры с их бесконечным многообразием свойств и действий с ними.
Человеку в повседневной жизни невозможно обойтись без вычислений. Поэтому на уроках математики, нас в первую очередь учат выполнять действия над числами, то есть считать. Умножаем, делим, складываем и вычитаем мы привычными для всех способами, которые изучаются в школе.